Năm 2026 có 12 trường đại học ở phía Nam đào tạo ngành Y khoa, trong đó có 5 trường công và 7 trường tư. Học phí cao nhất lên tới hơn 1 tỷ đồng/khóa học.

Trường Đại học Công nghệ TPHCM (HUTECH) vừa công bố từ năm 2026 mở thêm 3 ngành mới, trong đó có 2 ngành thuộc lĩnh vực khoa học sức khỏe là Y khoa và Y học cổ truyền.

Cuối năm 2025, Phó Thủ tướng Thường trực Nguyễn Hòa Bình nêu rõ chủ trương không cho phép các trường đại học không chuyên đào tạo những ngành đặc thù, trong đó có ngành bác sĩ.

Giáo sư Trần Diệp Tuấn, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng trường Trường Đại học Y Dược TPHCM, cho biết ông hoàn toàn đồng tình với quan điểm của Phó Thủ tướng Thường trực Nguyễn Hòa Bình về chủ trương này.

Theo ông, điều này phù hợp với thực trạng đào tạo bác sĩ ở Việt Nam hiện nay, khi số lượng trường được mở ngành quá nhiều nhưng không ít cơ sở chưa đảm bảo chất lượng, dẫn tới dư luận hoài nghi về chương trình đào tạo của trường cũng như năng lực hành nghề của sinh viên sau khi tốt nghiệp. Tình trạng này bắt nguồn từ việc cấp phép mở ngành chưa đủ chặt chẽ.

Giáo sư Trần Diệp Tuấn cho rằng việc mở ngành đào tạo bác sĩ phải được siết chặt ở mức cao nhất. Ở nhiều quốc gia, cơ quan quản lý sẽ kiểm định chương trình trước khi cấp phép, trong khi tại Việt Nam lại cho phép mở ngành, đào tạo xong một khóa mới tiến hành kiểm định. Điều này khiến chất lượng khó được đảm bảo ngay từ đầu. Bên cạnh đó, đội ngũ kiểm định phải là những người am hiểu sâu sắc về đào tạo y khoa, thay vì để các nhóm không có chuyên môn y học tham gia đánh giá.

Về việc xử lý các trường đa ngành đang đào tạo bác sĩ, giáo sư Trần Diệp Tuấn cho rằng cần “vừa siết, vừa sàng lọc”. Các trường đang đào tạo có thể tiếp tục hoạt động, nhưng Bộ GD-ĐT phải kiểm soát chặt chỉ tiêu tuyển sinh để tránh vượt quá năng lực thực tế. Đồng thời, Bộ cần sử dụng kiểm định như một công cụ mạnh: Trường đạt chuẩn thì duy trì, trường không đạt phải dừng tuyển sinh hoặc đóng ngành. Bộ tiêu chuẩn kiểm định cho ngành y phải mang tính đặc thù, nghiêm ngặt. Đây cũng là cách làm phổ biến trên thế giới và phù hợp với yêu cầu đào tạo bác sĩ.